全省关工委工作会议

聚拢人才  多元联动

吉林市昌邑区关工委

2017年2月27日

这两年，我们昌邑区关工委的工作，得益于聚拢人才，多元联动。

一、打基础抓关键，聚拢“五老”人才

吸纳优秀的“五老”人才，是关工委工作的基础和关键，这几年我们始终紧盯不放。

在用人才上求共识，在组织建设上抓落实。每年到基层调研都把组织建设作为首要内容。我们常说的一句话是，领导要省心，常务副主任是关键。前两年，将三分之二街道、乡镇的常务副主任做了调整，7次到教育局、开发区、新建街道等单位与主要领导专门商定常务副主任事宜，与4个单位提出并落实了人员调整意见。

一级带一级，在聚拢人才上抓落实。在区关工委的带领下，按照有爱心、身体好、善协调、能力强、基础牢的标准，采取普遍筛选、重点走访、登门拜访、按岗定位、街道把关的措施，逐一确保了62个社区和重点村常务副主任及“五彩课堂”讲师团负责人的落实。

发挥典型作用，扩展聚拢人才氛围。东局子街道关工委工作成效显著，关键是善用人才。常务副主任常国栋，筛选出退休后有6年校警工作及松花江讲坛讲师经历、有教师和区人大法工委主任经历、军转干部在大企业有领导经历的5位“五老”，组成了街道关工委智囊团。以三顾茅庐之举，请曲艺名人孙忠志加入了关工委，他无偿培训孩子们，在市关工委组织文艺汇演的15个节目中，有他们精湛的百人集体快板。吸纳国学工作者孔德亮，建国学微讲堂，创新了关爱工作。

二、抓体制创新，建多元联动机制

一是与区宣传部文明办及时沟通“五老”工作情况，使“五老”成为评选昌邑好人和优秀志愿者的首选，得到了宣传部的重视，今年仅东局子街道“五老”就有4人被评为昌邑好人，占全区18名昌邑好人的22%。

二是与驻区部队签订了建立国防教育基地、与市图书馆签订了向农村学校捐赠图书、与老年书画研究会签订了书画进校园、与法检两院签订了担任法治副校长等协议，各项活动开展良好。

三是从2015年起，先后与区人大、区政协、公检法司、妇联、团区委等20个成员单位召开协调会，建立了多元联动的机制。

四是召开现场会推进，东局子街道针对关工委、学校、家庭共同担心的家庭教育失衡、传统美德弱化、青少年心灵障碍不断增加等社会问题，将建街道、社区、学校联动机制的做法在全区推广。他们在与辖区学校达成共识的基础上，于2015年年底，在朝中举行了6所学校对6个社区联动协议签订仪式。协议包括了街道关工委、学校、社区三方的包保措施、互动措施、考评措施，实施一年多效果很好。街道关工委班子成员郭景文，先后为师生、家长讲法治安全课6次，听课学生4000余人，家长600余人，收到学生听后感456篇。班子成员李金山春节期间走访重点学生，亲自协调解决了这个学生家庭的低保、学生父亲的就业难题。朝鲜族小学的留守儿童在欣碳社区有了新的“五老妈妈”。

三、在创新中求发展

关工委的工作只有立足新常态，找准新节点，探索新招法，才大有作为。

从2015年9月开始，我们不断拓展“五彩课堂”经验的内涵，借学校放学前家长集聚校门口的良机，建立了“关爱青少年流动咨询岗”，由街道关工委组织，各学校协助，广泛宣传关工委、家庭教育、法律法规、微信常识等。我们印制的两期“雨露阳光”小报，成为了流动岗上家长们热盼的读物，8000份被一抢而空。开始时有些家长不知道关工委是咋回事，现在是称赞有加；开始时观望者多，现在是有备而来提问者多；开始时侧重法治安全、家庭教育，现在扩展到“微讲堂”、家校互动诸多问题。流动咨询岗，成为了新常态下关工委连接学校、家庭的桥梁，破解了在场地、时间、与家长们面对面沟通等诸多难题。

让微信为关爱工作服务，建立复合微讲堂正在全区推广。利用微信覆盖面大、便捷的特点，以家长、“五老”、教师为群友主体，以家庭教育、国学经典、法律常识为主要内容。复合微信群的构建方式，第一群为直接教学群，由教学群和讨论群组成；第二群为志愿服务与摘要转发群，包括网络监督群和摘要转发群；第三群为基层分群，各街道、乡镇及部分社区的常务副主任，加入前两群起桥梁纽带作用，再建各自的分群。形成了三级网络复合、教学复合、内容复合，实现了网络全覆盖。我们坚持每周讲两课，累计40余课时。目前区级微友近500人，分群微友达千人，展现了勃勃生机。微讲堂正在持续不断地传递爱的心声。